渝超,重庆城市足球联赛,渝超赛程,渝超直播,渝超积分榜,渝超球队/渝超（重庆城市足球联赛）为重庆足球迷带来最新赛程、比分、积分榜、球队信息及直播入口，精彩赛事一网打尽。出生于1962年的孙晓鸣，是重庆石柱县三河小学原校长。他扎根武陵山区教育一线，以坚定的教育情怀和党员的使命担当，在条件艰苦的山区小学坚守奉献。面对学校留守儿童占比高、发展资源匮乏的现状，他锐意创新，以足球运动为特色育人突破口，自2013年起倾力组建和发展校园女子足球队。

　　10余年来，孙晓鸣全身心投入，克服无场地、无器材、无专业指导的重重困难，将一批批留守女童培养成驰骋赛场的“铿锵玫瑰”。球队累计获得市级以上比赛奖项50余次、全国冠军2次，向重庆中心城区学校输送队员200余名，其中50人获评国家一级运动员，3人进入职业联赛并出国参赛，26人凭借足球特长考入同济大学、北京体育大学等高等学府，先后荣获“感动重庆十大人物特别奖”及“全国新时代好少年”称号。孙晓鸣退而不休，持续关爱学生成长，推广“三河模式”，用13年的执着坚守与无私奉献，为乡村教育振兴和体教融合提供了生动实践。

　　2012年，孙晓鸣调任三河小学校长时，全校900余名学生中留守儿童占比近60%，学校规模小、硬件差，没有场地、器材、资金。孩子们的未来似乎只有两条路：初中毕业后外出打工或留家务农。

　　一番思虑之后，孙晓鸣提出了一个近乎“天方夜谭”的计划——组建女子足球队。面对“女娃儿踢啥子球”“踢球能当饭吃”的普遍质疑，他毅然行动起来，成为从“无”到“有”的破局者。

　　无场地，他带着师生在水泥地上训练，在山路上跑耐力，甚至用麻绳编跳绳、石块做杠铃，将田间地头变成训练场；无器材，他多方奔走争取资金，第一时间买来1000个足球；无支持，他组织老师骑摩托车上门家访，用“踢球后更专注、更自信、成绩不降反升”的真实案例打消了家长的顾虑。

　　2013年，三河小学女子足球队正式成立。马庆林、马诗彤、谭斯琪等首批20名不同年级的留守女孩入选校园女足队。她们穿着胶鞋，在尘土飞扬的水泥地上练习传球。孙晓鸣每天雷打不动带队训练两小时，寒暑假也不停歇。

　　为弥补专业短板，孙晓鸣带着体育老师翻资料、学战术，请县教练驻校指导，甚至邀请主城区俱乐部的专业人才来校培训。同时，他提出“读好书、踢好球、做好事、育好人”的理念，推行“学训并重”模式，建立文化辅导机制，确保队员全面发展。

　　2015年10月，三河小学女足以黑马之势，一举夺得重庆市校园足球联赛总决赛冠军，博得满堂喝彩，在全市教育行业引起轰动。

　　三河女足建队13年来，以惊人速度成长。2次夺得全国“追风联赛”总冠军，50多次捧起市级以上比赛冠亚季军奖杯，被主流媒体誉为大山里的“铿锵玫瑰”。

　　其中，有200多名队员被输送到重庆主城中学，50人达标国家一级运动员，3人踢上职业联赛、出国比赛；26名队员凭借足球特长考入同济大学、北京体育大学等名校，彻底改写“留守女童=早婚早育”的命运轨迹。队员马庆林出访英国参加足球交流和访学活动，谭斯琪出访法国担任女足世界杯护旗手。

　　多年来，“三河模式”已在全国产生深远的辐射效应。学校获评“全国校园足球优秀特色学校”，不仅成为石柱县教育名片，更成为重庆乡村教育与青少年体育融合发展的生动范例；女足队员们获评2017年度“感动重庆十大人物”特别奖、2024年度全国“新时代好少年”，激励更多孩子义无反顾地走进绿茵场。

　　“如果不是孙校长，不是足球，我可能一辈子围着灶台转……”现已步入中超女足联赛的马庆林的心语，代表着众多“铿锵玫瑰”的心声。

　　成绩的背后，是孙晓鸣无数个日夜的坚守与突破。队员们曾在水泥地上踢球，面对资源匮乏的实际，他多方奔走呼吁，用诚意打动爱心企业和社会各界，招商慈善基金会、马拉多纳足球俱乐部等各方资源汇聚而来，建成了室外、室内两块足球场和全市首家足球展览馆。

　　2018年，孙晓鸣因年龄原因卸任三河小学校长，2022年正式退休。但始终心系三河女足的他，无偿返聘为三河小学关工委副主任，牵头制定“三个五年计划”，立志把三河小学建成“全国女足苗子基地”。

　　每学期，孙晓鸣都会挤出时间多次前往重庆中心城区相关学校，专门与三河小学输送的学生谈心交流，耐心指导孩子们制定贴合自身实际的学习规划；主动与各校老师、校领导深入沟通对接，切实为孩子们解决学习生活、足球训练中遇到的各类难题。此外，他还专门建立“铿锵玫瑰”微信群，实时关注孩子们的成长动态。

　　2025年，孙晓鸣积极推动球队登上永川国际女足邀请赛、“渝超”联赛开赛的舞台，让三河小学的女足姑娘们得以与国内外强队同场竞技，在实战比拼中锤炼球技、磨砺意志。

　　此外，他还多方联络资源，邀请前中国女足国家队队员徐媛、孙庆梅等专业人士先后到校指导教学，并积极争取引进退役国脚担任学校足球教练，为校园女足发展注入专业力量。

　　以足球为舟、以奉献为桨。孙晓鸣不仅为乡村教育创新提供了宝贵经验，更激励着广大教育工作者在平凡岗位上创造不凡价值。返回搜狐，查看更多